حسین عبدلی در گفتوگو با خبرنگار خانه ملت، با اشاره به تأکید رهبر معظم انقلاب بر توجه فراراهبردی به فرهنگ، تعلیم و تربیت، گفت: اگر قرار است برای آینده کشور راهبردهای مؤثر و پایدار طراحی کنیم، فرهنگ و نظام تربیتی باید در متن این تصمیمات قرار داشته باشد، نه اینکه صرفا به عنوان یکی از بخشهای فرعی مورد توجه قرار گیرد.
وی افزود: بخش قابل توجهی از سرمایه انسانی کشور در فرآیند آموزش و تربیت شکل میگیرد و به همین دلیل کیفیت عملکرد معلمان، استادان دانشگاه، حوزههای علمیه و سایر عناصر فرهنگی، مستقیماً بر آینده اجتماعی و حتی اقتصادی کشور اثرگذار است.
عبدلی با اشاره به نقش معلمان در شکلدهی شخصیت نسل آینده، گفت: مدرسه فقط محل انتقال محفوظات و دانش نیست؛ بلکه یکی از مهمترین محیطهای شکلگیری هویت، مسئولیتپذیری، اخلاق اجتماعی و احساس تعلق به کشور است. بنابراین حمایت از معلم و ارتقای جایگاه نظام تعلیم و تربیت، در واقع سرمایهگذاری برای آینده ایران است.
این نماینده مجلس ادامه داد: در کنار آموزش رسمی، نباید نقش خانواده و بهویژه بانوان خانهدار را در انتقال ارزشها و الگوهای رفتاری نادیده گرفت. بسیاری از مؤلفههای فرهنگی پیش از آنکه در مدرسه یا دانشگاه شکل بگیرند، در محیط خانواده به فرزندان منتقل میشوند.
عضو هیات رئیسه کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی همچنین بر ضرورت توجه به گروههای خدمترسان تاکید کرد و گفت: معلمان، استادان، پرستاران و پزشکانی که در نهادهای عمومی و غیرخصوصی خدمت میکنند، علاوه بر انجام وظیفه تخصصی خود، در شکلدهی به اعتماد و سرمایه اجتماعی نیز نقش دارند. نحوه مواجهه جامعه با این گروهها و میزان حمایت از آنان، بخشی از سیاست فرهنگی و اجتماعی کشور محسوب میشود.
نماینده مردم نطنز و قمصر در مجلس دوازدهم، یادآور شد: نگاه فراراهبردی به فرهنگ یعنی تصمیمگیران در حوزه اقتصاد، سیاست، امنیت و سایر حوزهها نیز هنگام طراحی برنامههای خود آثار فرهنگی و تربیتی تصمیماتشان را در نظر بگیرند.
این نماینده مجلس شورای اسلامی، ادامه داد: ساختن ایران قوی صرفا با شاخصهای اقتصادی یا زیرساختی محقق نمیشود؛ کشور قدرتمند، کشوری است که در کنار توسعه اقتصادی و علمی، از سرمایه فرهنگی، اجتماعی و انسانی مستحکمی برخوردار باشد و بتواند این سرمایه را برای نسلهای آینده حفظ و تقویت کند./
پایان پیام
نظر شما