سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس معتقد است در صورتی که معلمان از مسیر دانشگاه فرهنگیان عبور کرده باشند، مسلما می‌توانند مهارت‌ها و استعدادهای متعدد در دانش‌آموزان را شناسایی کنند.

استعدادیابی دانش‌آموزان در گرو به‌کارگیری فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان در مدارس است نه نیروهای غیرمرتبط

سیدحمایت میرزاده در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت  با بیان اینکه برای اجرای طرح شهاب بین دانش‌آموزان باید زیرساخت‌های لازم فراهم شود، گفت: طرح شهاب کمتر از یک دهه است که در مدارس کشور اجرا می‌شود؛ وزارت آموزش و پرورش و بنیاد ملی نخبگان برای این طرح دستورالعملی مشترک تدوین کردند که به مدارس ابلاغ شد.

نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه برای شناسایی استعداد دانش‌آموزان می‌توان از طرح شهاب استفاده کرد، افزود: در صورتی که به نحوه اجرای این طرح توجه شود، می‌توان نقایص و مشکلات آزمون تستی را برطرف کرد.

وی اظهار کرد: از آنجایی که به این طرح بها داده نشده و به درستی به خانواده‌ها معرفی نشده است در طول این چند سال تلاشی برای اصلاح اجرای آن صورت نگرفته و دانش‌آموزان نیازی به استفاده از این طرح احساس نکردند.

میرزاده با اشاره به لزوم توانایی معلمان در  شناسایی مهارت‌های مختلف دانش‌آموزان، خاطرنشان کرد: در صورتی که معلمان از دانشگاه فرهنگیان فارغ‌التحصیل شوند مسلما می‌توانند مهارت‌ها و استعدادهای متعدد در دانش‌آموزان را شناسایی کنند و نیازی به شرکت دردوره‌های مختلف برای کسب دانش درباره طرح شهاب ندارد چراکه در دانشگاه تخصص لازم را به دست آورده است.

وی در پایان افزود: معلمانی که فارغ‌التحصیل دانشگاه فرهنگیان نیستند حتی در صورت داشتن مدارک بالا نیز نمی‌توانند آنگونه که باید مهارت دانش‌آموزان به ویژه در ابتدایی را شناسایی کنند؛ آموزش و پرورش نیز نباید این نیروها را وارد مدارس می‌کرد و باید از وجود آنها در جای مناسب استفاده می‌شد.

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در پایان افزود: معلمانی که توانایی لازم برای شناسایی مهارت دانش‌آموزان را ندارند باید در دوره‌های ضمن خدمت شرکت کنند و آموزش و پرورش باید اعتبارات مناسب برای این کار را در نظر گیرد./

پایان پیام

برچسب‌ها

آخرین اخبار