سید محمد مولوی نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در گفت‌وگو با خبرنگار خانه ملت، با گرامیداشت یاد و خاطره شهید صارمی و تبریک روز خبرنگار به تمام فعالان عرصه خبر، گفت: امروز نقش خبرنگار صرفاً انتقال خبر نیست؛ بلکه تحلیل، راستی‌آزمایی اطلاعات، مقابله با اخبار جعلی و ارتقای آگاهی عمومی به بخش جدایی‌ناپذیر این حرفه تبدیل شده است. بنابراین نظام آموزش خبرنگاری نیز باید متناسب با این تحولات بازآفرینی شود.

نماینده مردم آبادان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به ضرورت بازنگری در آموزش‌های دانشگاهی حوزه ارتباطات و روزنامه‌نگاری افزود: یکی از چالش‌های جدی این حوزه، فاصله میان آموزش دانشگاهی و نیاز واقعی رسانه‌هاست. بسیاری از دانش‌آموختگان ارتباطات و روزنامه‌نگاری، هنگام ورود به تحریریه‌ها با مهارت‌هایی مواجه می‌شوند که در دوران تحصیل آموزش ندیده‌اند. این شکاف باید با همکاری دانشگاه‌ها، رسانه‌ها و نهادهای تخصصی برطرف شود.

مولوی با تأکید بر اینکه هوش مصنوعی ساختار رسانه را دگرگون کرده است، تصریح کرد: اگر خبرنگاران به مهارت‌هایی مانند روزنامه‌نگاری داده‌محور، راستی‌آزمایی اخبار، تحلیل داده، امنیت سایبری و بهره‌گیری صحیح از ابزارهای هوش مصنوعی مجهز نشوند، رسانه‌های کشور در رقابت حرفه‌ای با چالش‌های جدی مواجه خواهند شد، قطعا این مسئله باید از دیدگاه مدیران رسانه مورد توجه قرار بگیرد.آموزش خبرنگاری نباید به دوران دانشگاه محدود شود. در بسیاری از کشورها، آموزش‌های ضمن خدمت و بازآموزی مستمر، جزء الزامات حرفه خبرنگاری است و ما نیز باید به سمت ایجاد یک نظام منسجم برای ارتقای مستمر مهارت‌های خبرنگاران حرکت کنیم.

وی با بیان اینکه پژوهش‌های دانشگاهی باید به حل مسائل واقعی رسانه‌ها کمک کند، گفت: پایان‌نامه‌ها و طرح‌های پژوهشی حوزه ارتباطات باید مسئله‌محور باشند و بتوانند برای چالش‌هایی مانند مقابله با اخبار جعلی، افزایش اعتماد عمومی، ارتقای سواد رسانه‌ای و توسعه فناوری‌های بومی رسانه‌ای راهکار ارائه دهند.

نائب رییس کمیسیون آموزش مجلس همچنین بر ضرورت توسعه همکاری میان دانشگاه‌ها، رسانه‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان تأکید کرد و افزود: اگر این سه ضلع در کنار یکدیگر قرار گیرند، می‌توان فناوری‌های نوین رسانه‌ای را بومی‌سازی کرد و زمینه تربیت نیروهای متخصص و خلاق را فراهم ساخت.کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از هر برنامه‌ای که به اصلاح سرفصل‌های آموزشی رشته‌های ارتباطات، تقویت پیوند دانشگاه و رسانه، توسعه آموزش‌های نوین و ارتقای کیفیت سرمایه انسانی رسانه منجر شود، حمایت خواهد کرد؛ چرا که آینده رسانه‌های کشور در گرو تربیت خبرنگاران متخصص، آشنا با فناوری‌های روز و دارای مهارت‌های حرفه‌ای متناسب با تحولات جهانی است./ 

پایان پیام