حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه
-
در نشست مشترک کمیسیون آموزش و دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح شد؛
تشکیل کارگروه مشترک برای ساماندهی سهمیه‌های دانشگاهی
در نشست مشترک کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، مهم‌ترین مسائل و چالش‌های حوزه آموزش و آموزش عالی از جمله سیاست‌های سنجش و پذیرش، سهمیه‌های کنکور، عدالت آموزشی، اجرای اسناد بالادستی و ارتباط دانشگاه و صنعت بررسی شد.
-
عظیمی‌راد:
اگر مجلس «گرد و خاک» کند، نتیجه‌اش برکناری دبیر شورا خواهد بود
سخنگوی کمیسیون آموزش، مجلس با انتقاد از رویکرد شورای عالی انقلاب فرهنگی در قبال مصوبه تأثیر قطعی معدل در کنکور، گفت: با وجود نامه ۱۹۵ نماینده، نظر کارشناسی وزارت آموزش و پرورش و اعتراض دانش‌آموزان، دبیر شورا به جای ارائه پاسخ کارشناسی، منتقدان را به «گرد و خاک» متهم می‌کند؛ موضوعی که به گفته نمایندگان می‌تواند به پیگیری‌های قانونی و حتی تغییر دبیر شورا منجر شود.
-
ابراهیم پور در واکنش به اظهارات جدید دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی؛
نقد «عدالت آموزشی» گرد و خاک نیست؛ صدای بلند دانش‌آموزان است
نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس در واکنش به اظهارات دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره «گرد و خاک» نمایندگان پیرامون تأثیر قطعی معدل، گفت: وقتی میلیون‌ها دانش‌آموز زیر فشار سیاست‌های آزمون‌محور فرسوده می‌شوند، مطالبه شفافیت و عدالت آموزشی را نمی‌توان با برچسب‌زنی خاموش کرد؛ مجلس قرار نیست فقط تماشاگر تصمیماتی باشد که بدون گزارش‌های علمی روشن، اضطراب را به مدارس تزریق کرده‌اند.
-
در جلسه هم‌اندیشی شورای عالی انقلاب فرهنگی و معاونت قوانین تصمیم‌گیری شد؛
همکاری مشترک مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی برای ایجاد وحدت حکمرانی
در جلسه هم‌اندیشی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی و معاونت قوانین مجلس شورای اسلامی و با حضور عضو هیات رئیسه مجلس، درخصوص نحوه اجرایی کردن سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری در حوزه قانون‌گذاری گفت‌وگو و تأکید شد: برای اینکه وحدت حکمرانی در سطح تنظیم‌گری و ساحت قانون‌گذاری تحقق پیدا کند، لازم است بین مجلس شورای اسلامی که در رأس امور است، با شوراهای عالی حاکمیتی یک پیوند وثیق برقرار شود تا وحدت حکمرانی در ساحت قانون‌گذاری شکل بگیرد.
