مجید_داغری
-
انتقاد عضو کمیسیون آموزش مجلس از بیثباتی در سیاستهای پذیرش دانشجو؛
ضرورت بازنگری ریشهای در مصوبات پرحاشیه کنکور
عضو کمیسیون آموزش مجلس، با تاکید بر ضرورت حمایت از دانشآموزان و داوطلبان کنکور، گفت: تداوم تغییرات در مصوبات سنجش و پذیرش به زیان عدالت آموزشی و آرامش روانی دانشآموزان تمام شده و باید با بازنگری جدی در تصمیمات موجود، در پی ایجاد ثبات و عدالت در آموزش باشیم.
-
داغری:
خوزستان در کانون معادلات امنیت انرژی و دفاع ملی/ امنیت ملی بدون تقویت مرزهای جنوبی کامل نمیشود
نماینده مردم دشت آزادگان و هویزه با اشاره به تجربه جنگ اخیر و افزایش تهدیدات علیه زیرساختهای حیاتی کشور، تأکید کرد که، استانهای مرزی از جمله خوزستان و هرمزگان به دلیل نقش راهبردی در امنیت انرژی و موقعیت جغرافیایی، نیازمند تقویت فوری در حوزههای دفاعی، اقتصادی و پدافند زیرساختی هستند.
-
داغری:
محدودیت کشت برنج بدون جایگزین شغلی، معیشت مردم خوزستان را تهدید میکند/ سیاستهای آبی باید منطقهمحور بازنگری شود
نماینده مردم دشت آزادگان وهویزه با تأکید بر لزوم بازنگری در سیاستهای محدودکننده کشت برنج در خوزستان، گفت: این تصمیمها باید با توجه به شرایط معیشتی مردم و واقعیتهای میدانی مناطق پیرامون هورالعظیم اتخاذ شود.
-
داغری:
اینترنت پایدار «ضرورت علمی» کشور است
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تأکید بر نقش حیاتی اینترنت در آموزش عالی و فعالیتهای پژوهشی، خواستار تقویت زیرساختهای اینترنتی دانشگاهها شد و گفت: هر گونه اختلال یا ناپایداری در دسترسی به منابع علمی میتواند کیفیت آموزش و روند تولید علم در کشور را تحت تأثیر قرار دهد.
-
داغری:
تجربه تاریخی و مهارت بومی عشایر، پیام بازدارندهای برای دشمنان ایران است
رئیس مجمع نمایندگان استان خوزستان در مجلس شورای اسلامی با تمجید از عملیات موفق عشایر کهگیلویهوبویراحمد و بختیاری در هدف قرار دادن بالگردهای دشمن، گفت: شجاعت و تجربه تاریخی عشایر همواره نقش مهمی در دفاع از مرزها و امنیت کشور داشته است.
-
داغری با اشاره به خطای محاسباتی ترامپ در جنگ با ایران؛
تنگه هرمز؛ برگ برنده ایران در جنگ نابرابر
عضو کمیسیون آموزش در مجلس با اشاره به تحولات اخیر منطقه، تنگه هرمز را «برگ برنده ایران در جنگ نابرابر» توصیف کرد و هشدار داد در صورت تداوم تنشها و خطای محاسباتی آمریکا، جمهوری اسلامی ایران از همه ابزارهای مشروع خود برای دفاع از منافع ملی استفاده خواهد کرد.
-
داغری مطرح کرد:
ضرورت فعالسازی دیپلماسی علمی برای مقابله با تهدیدات خارجی
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به تشدید تهدیدات خارجی و جنگ روانی علیه جمهوری اسلامی ایران، گفت: آنچه امروز دشمنان را نگران کرده، نه صرفاً توان نظامی، بلکه «قدرت علمی ایران و تبدیل دانش بومی به بازدارندگی راهبردی» است؛ موضوعی که بهطور مستقیم امنیت ملی و جایگاه منطقهای کشور را تثبیت کرده است.
-
داغری هشدار داد؛
تنوع مدارس را فدای تصمیمات شتابزده نکنید
عضو کمیسیون آموزش در مجلس با تأکید بر نقش مدرسهسازی در تحقق عدالت آموزشی، خواستار هدایت اعتبارات مسئولیت اجتماعی صنایع بزرگ به سمت پروژههای آموزشی و ایجاد سازوکار شفاف مالی شد.
-
داغری خبر داد:
حقوق اعضای هیأت علمی از نظام پلکانی خارج شد
عضو کمیسیون تلفیق لایحه بودجه ۱۴۰۵ مجلس شورای اسلامی از تصویب کاهش و محدودسازی نرخ مالیات حقوق اعضای هیأت علمی دانشگاهها و قضات به سقف ۱۰ درصد در کمیسیون تلفیق بودجه خبر داد و گفت: مجلس با این تصمیم، گامی عملی در حمایت از اقشار مرجع و تخصص محور کشور برداشته و پیام روشنی درباره اولویت صیانت از سرمایه انسانی و تقویت اعتماد عمومی در حوزههای علمی و قضایی مخابره کرده است.
-
داغری:
مجلس برای رفع نابرابری در پرداخت حقوق فرهنگیان تلاش میکند
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، از پیگیری جدی کمیسیون متبوعش برای تعیین تکلیف وضعیت معلمان حقالتدریس آزاد خبر داد و گفت: حقوق، بیمه و مزایای شغلی این گروه در بودجه ۱۴۰۵ بهصورت منظم و پایدار پیشبینی خواهد شد.
-
داغری با اشاره به حادثه تلخ خودسوزی احمد بالدی:
بازنگری در نحوه اجرای قانون و رفتار با اقشار ضعیف جامعه ضروری است
رئیس مجمع نمایندگان استان خوزستان با انتقاد از عملکرد برخی دستگاههای اجرایی در حادثه تلخ خودسوزی احمد بالدی، جوان اهوازی، گفت: این حادثه یک زنگ هشدار جدی برای نظام تصمیمگیری کشور بود؛ اگر برخورد با مردم بر پایه احترام، گفتوگو و عدالت نباشد، بیاعتمادی اجتماعی گسترش مییابد لذا امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند بازنگری در نحوه اجرای قانون و رفتار با اقشار ضعیف جامعه هستیم.
-
انتقادات داغری از افت کیفیت مدارس دولتی و وعدههای بیعمل دولت!
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با انتقاد شدید از وضعیت مدارس دولتی گفت: کیفیت آموزشی در مدارس دولتی بهشدت افت کرده و حتی بودجه ناچیز آموزشوپرورش هم در محل خود صرف نمیشود.
